多項(xiàng)選擇題當(dāng)焦慮病人出現(xiàn)非器質(zhì)性病變的軀體癥狀時(shí)，護(hù)士應(yīng)（）。

A.注意傾聽病人的主訴
B.立即限制病人的要求
C.不能對病人有求必應(yīng)
D.指導(dǎo)病人采用松弛方法
E.在癥狀消失時(shí)給予正面反饋


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1.多項(xiàng)選擇題病人對疾病的心理反應(yīng)有（）。

A.焦慮與震驚
B.否認(rèn)與懷疑
C.退化與依賴
D.退縮和抑郁
E.卑微和孤獨(dú)感

2.單項(xiàng)選擇題能使人提高注意力和警惕性的心理反應(yīng)屬于（）。

A.安康狀態(tài)
B.輕度焦慮
C.中度焦慮
D.重度焦慮
E.恐慌

3.單項(xiàng)選擇題按照人類基本需要層次理論，屬于合作性問題的是（）。

A.有感染的危險(xiǎn)：與白細(xì)胞數(shù)過低有關(guān)
B.清理呼吸道無效：與痰液粘稠有關(guān)
C.知識(shí)缺乏：缺乏哺乳新生兒的知識(shí)
D.執(zhí)行治療方案有效
E.PC：電解質(zhì)紊亂

4.單項(xiàng)選擇題按照人類基本需要層次理論，屬于潛在的護(hù)理診斷是（）。

A.有感染的危險(xiǎn)：與白細(xì)胞數(shù)過低有關(guān)
B.清理呼吸道無效：與痰液粘稠有關(guān)
C.知識(shí)缺乏：缺乏哺乳新生兒的知識(shí)
D.執(zhí)行治療方案有效
E.PC：電解質(zhì)紊亂

5.單項(xiàng)選擇題按照人類基本需要層次理論，屬于健康的護(hù)理診斷是（）。

A.有感染的危險(xiǎn)：與白細(xì)胞數(shù)過低有關(guān)
B.清理呼吸道無效：與痰液粘稠有關(guān)
C.知識(shí)缺乏：缺乏哺乳新生兒的知識(shí)
D.執(zhí)行治療方案有效
E.PC：電解質(zhì)紊亂