單項選擇題通過否定人身依附關(guān)系和等級特權(quán)思想，強化人的平等自由和公正觀念來促使人的主體意識增強的是（）。

A.市場經(jīng)濟的競爭原則
B.市場經(jīng)濟的等價交換原則
C.市場經(jīng)濟的價值規(guī)律原則
D.市場經(jīng)濟的優(yōu)勝劣汰原則


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1.單項選擇題對科研成果鑒定時的參照標(biāo)準(zhǔn)應(yīng)該是（）。 

A.科學(xué)事實和客觀標(biāo)準(zhǔn)
B.學(xué)術(shù)創(chuàng)新的程度
C.各項人際關(guān)系
D.學(xué)術(shù)研究的難易程度

2.單項選擇題對于提升教師責(zé)任情感，以下說法正確的是（）。 

A.是教師對自己所承擔(dān)的任務(wù)、應(yīng)盡的義務(wù)的自覺態(tài)度
B.教師應(yīng)把個人發(fā)展前途同國家、民族乃至人類的命運聯(lián)系起來
C.在學(xué)校中體現(xiàn)為以學(xué)生為本
D.以上都對

3.單項選擇題道德和道德規(guī)范是（）。

A.神的意志的體現(xiàn)
B.人的先驗“善良意志”的產(chǎn)物
C.特定社會群體在共同生活和交往中，基于自身生存和發(fā)展的現(xiàn)實要求所達成的“道德共識”
D.不特定社會群體在共同生活和交往中，基于利益的獲取和分配所達成的“社會契約”

4.單項選擇題對教師道德評價的認(rèn)識正確的是（）。 

A.教師道德評價首先涉及的問題是教師道德評價的主體
B.對教師道德行為進行評價的最一般概念是“善”和“惡”
C.歷史上少有倫理思想家提出有關(guān)善惡標(biāo)準(zhǔn)的解釋和觀點
D.歷史上的“義”“利”之爭實質(zhì)上就是教師道德評價

5.單項選擇題在中國傳統(tǒng)文化中占主導(dǎo)地位、影響比較深廣的是（）。 

A.重利輕義觀
B.重義輕利觀
C.義利并重觀
D.以上都不是