單項選擇題在構成行為的倫理價值上，行為目的對行為道德價值的影響論述錯誤的是（）。 

A.客觀善的行為可以因目的的善而增加其善
B.客觀善的行為可以因目的的惡而減少其善
C.客觀惡的行為往往指除了結果的惡外，目的也是惡的
D.中立性行為不會因目的的善惡而改變其善惡性質


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1.單項選擇題關于教師道德行為的目的的論述錯誤的是（）。 

A.行為的目的是行為的具體原因，沒有目的就沒有行為
B.教師道德行為的目的指行為本身的目的
C.教師道德行為的目的也指行為者的目的
D.教師道德行為的兩種目的在任何情況下都是一致的

2.單項選擇題關于高校教師求實道德品質的說法錯誤的是（）。 

A.求實道德品質對高校教師能否履行自己的基本職能影響較小
B.求實道德品質直接影響高校教師能否承擔社會賦予的神圣使命
C.大搞學術腐敗是缺乏求實道德品質的表現(xiàn)
D.高校教師在科研中探索的科學知識是真實的，容不得半點虛偽和浮夸

3.單項選擇題面對物質利益的誘惑，高校教師應該有怎樣的倫理向度（）。 

A.增強理性能力
B.改變情感傾向
C.端正價值導向
D.以上都是

4.單項選擇題工具理性的膨脹，導致了人文價值的失落。這體現(xiàn)的是（）。 

A.技術工具化
B.技術手段的目的化
C.技術社會自由喪失
D.技術異化的顯現(xiàn)

5.單項選擇題對科研成果進行鑒定是應該杜絕以什么作為參照標準（）。

A.科學事實和客觀標準
B.學術創(chuàng)新的程度
C.各項人際關系
D.學術研究的難易程度