單項選擇題關于高校教師道德行為標準的論述錯誤的是（）。 

A.每一類高等教育，其內(nèi)部對教師行為的道德要求存在著一致性
B.主張研究型大學把教師科研行為列入道德評價的主要內(nèi)容
C.主張教學型大學，把教師教學行為作為道德評價的主要內(nèi)容
D.教育事業(yè)的發(fā)展狀況是影響教師道德行為評價的重要因素


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1.單項選擇題不屬于教師道德評價善惡標準絕對性的行為是（）。 

A.高校教師不僅以知識育人，還注重以高尚品德培育青年學生
B.高校教師樹立起探究知識的求實精神和探索真理的獻身精神
C.高校教師探索并遵循教育和人才培養(yǎng)的規(guī)律
D.研究型大學把教師科研行為列為道德評價的主要內(nèi)容

2.單項選擇題對教師個體能力素質(zhì)的論述錯誤的是（）。 

A.教師個體能力中教育創(chuàng)新能力決定教育行為的選擇正誤
B.個體能力體現(xiàn)在教師對教育知識的掌握
C.個體能力體現(xiàn)在教師對教育規(guī)律的靈活運用上
D.教師個人能力的差異，會造成教師行為合理性、有效性和道德性的差異

3.單項選擇題對教師道德行為的分析正確的是（）。 

A.教師道德行為的某一重要構成要素，很大程度上決定了該行為價值的大小
B.教師道德行為目的僅指行為者的目的
C.教師道德行為結果對該行為價值具有決定性意義
D.教師道德行為的動機對該行為的價值關系不大

4.單項選擇題評價教師某道德行為時，應該（）。 

A.根據(jù)該行為的的效果
B.根據(jù)教師一貫的品質(zhì)
C.對該行為的影響因素進行綜合分析
D.根據(jù)該行為的目的

5.單項選擇題關于忠誠這一教師道德品質(zhì)范疇的說法錯誤的是（）。 

A.忠誠作為道德道德情感表現(xiàn)出來，即是“熱忱”，以及由其所包含的義務感、責任感和正義感等
B.忠誠體現(xiàn)在道德品質(zhì)的各個具體要求上具有相同性
C.忠誠在道德意志上，即是“剛毅”、“堅定”，以及由它們所包含的頑強性等一系列要求
D.忠誠在道德信念上，即是“尊嚴”，以及由其所包含的自愛心等要求