高校教職工代表大會的代表不可以連選連任。

只有已獲得省級、部級教學(xué)成果一等獎及以上獎的成果，才有資格申報(bào)國家級教學(xué)成果獎。

我國高校實(shí)行教師職務(wù)制度，高校教師職務(wù)包括（）

高校本科專業(yè)設(shè)置的基本原則包括（）

校園法治文化能潛移默化地熏陶提升教師的法治精神。

高校教學(xué)成果獎在高等教育階段評選范圍包含學(xué)歷教育，不包括非學(xué)歷教育。

中國的職業(yè)教育正式產(chǎn)生于（）

高校行政管理的依據(jù)專指學(xué)校內(nèi)部合法的行政管理規(guī)定。

普通高等學(xué)校也能實(shí)施高等職業(yè)學(xué)校教育。

民辦學(xué)校應(yīng)當(dāng)建立教師培訓(xùn)制度，為受聘教師接受相應(yīng)的思想政治培訓(xùn)和業(yè)務(wù)培訓(xùn)提供條件。