A. 法人
B. 行政主體
C. 行政相對(duì)人
D. 行政對(duì)象
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A.遵守法律、法規(guī)
B.遵守學(xué)生行為規(guī)范
C.完成規(guī)定的學(xué)習(xí)任務(wù)
D.遵守所在學(xué)校的管理制度
A. 繼續(xù)教育權(quán)
B. 終身教育權(quán)
C. 受教育權(quán)
D. 職業(yè)培訓(xùn)權(quán)
A. 男女平等原則
B. 扶助經(jīng)濟(jì)困難群體原則
C. 終身教育原則
D. 學(xué)習(xí)知識(shí)和技能原則
A. 現(xiàn)代學(xué)制
B. 分支學(xué)制
C. 雙軌學(xué)制
D. 壬戌學(xué)制
A. 雙軌學(xué)制
B. 單軌學(xué)制
C. 壬戌學(xué)制
D. 分支學(xué)制
最新試題
高校本科專業(yè)設(shè)置的基本原則包括（）
實(shí)施義務(wù)教育的民辦學(xué)校可以使用境外教材。
改革開放以來，我國(guó)職業(yè)教育走上健康發(fā)展軌道，開始了現(xiàn)代化法治的進(jìn)程，先后頒布了（）等規(guī)范性文件。
影響公民法治素養(yǎng)的因素有（）
中國(guó)的職業(yè)教育正式產(chǎn)生于（）
高校教學(xué)基地既是教學(xué)、科研的重要基地，又是示范推廣先進(jìn)技術(shù)的孵化器。
教育法治的權(quán)威化體現(xiàn)在（）
職業(yè)教育即是指各類職業(yè)學(xué)校教育。
各級(jí)政府舉辦骨干示范學(xué)校除在教育教學(xué)方面要起到示范作用外，還需在（）等方面起到示范作用。
校園法治文化能潛移默化地熏陶提升教師的法治精神。