名詞解釋定性研究

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1.名詞解釋應(yīng)用研究
2.名詞解釋基礎(chǔ)研究
6.單項(xiàng)選擇題下列關(guān)于信度和效度的說法中錯(cuò)誤的是（）。

A.研究的信度高低說明研究和研究結(jié)果是否可重復(fù)，是否具有前后一貫性，或研究的前后是否具有一致性以及研究能在多大程度上重復(fù)
B.研究必須有效度才有意義
C.有效度一定有信度
D.有信度一定有效度

7.單項(xiàng)選擇題在問卷設(shè)計(jì)中，問卷的主要構(gòu)成部分是（）。

A.指導(dǎo)語
B.結(jié)束語
C.答案格式
D.問題

8.單項(xiàng)選擇題教育研究經(jīng)歷了一個(gè)漫長(zhǎng)的歷史發(fā)展過程，其發(fā)展的最后一個(gè)階段是（）。

A.經(jīng)驗(yàn)-描述研究
B.哲學(xué)-思辨研究
C.科學(xué)-實(shí)證研究
D.規(guī)范-綜合研究

9.單項(xiàng)選擇題文獻(xiàn)檢索的過程一般由三個(gè)主要步驟組成，即分析準(zhǔn)備階段、搜索階段和（）。

A.總結(jié)階段
B.整合階段
C.加工階段
D.評(píng)價(jià)階段

10.單項(xiàng)選擇題下列引用文獻(xiàn)不合規(guī)范的一項(xiàng)是（）。

A.王承緒.比較教育學(xué)史【M】.北京：人民教育出版社，1999：22-23
B.李曉東，張慶紅，葉瑾琳.氣候?qū)W研究的若干理論問題【J】.北京大學(xué)學(xué)報(bào)：自然科學(xué)版，1999，35（1）：101-106
C.信息技術(shù)與信息服務(wù)國(guó)際研討會(huì)論文集：A集【C】，辛希孟，北京：中國(guó)社會(huì)科學(xué)出版社，1994年.
D.高寶立.鄧小平的發(fā)展觀與中國(guó)高等教育發(fā)展【J】.教育研究，2006，（8）：10-14

最新試題

在定量統(tǒng)計(jì)分析方法的選擇中，適用于Z 檢驗(yàn)的數(shù)據(jù)資料是（）。

題型：?jiǎn)雾?xiàng)選擇題

制訂觀察提綱要注意哪些方面的內(nèi)容？

題型：?jiǎn)柎痤}

歸納法和演繹法兩種基本研究形式各具不同特點(diǎn)。在思維方式類型上，前者屬于（）思維范疇，后者屬于（）思維范疇。

題型：填空題

在定量統(tǒng)計(jì)分析方法的選擇中，適用于因素分析的數(shù)據(jù)資料是（）。

題型：?jiǎn)雾?xiàng)選擇題

科學(xué)取樣可避免（）、物力、（）及數(shù)據(jù)資料的浪費(fèi)，有利于提高研究的效率。

題型：填空題

（）是依據(jù)X2分布進(jìn)行的檢驗(yàn)，它的檢驗(yàn)對(duì)象主要是計(jì)數(shù)的數(shù)據(jù)資料。

題型：?jiǎn)雾?xiàng)選擇題

在對(duì)教育科學(xué)研究成果評(píng)價(jià)時(shí)，利用事先編制的教育科學(xué)研究成果評(píng)價(jià)指標(biāo)體系，通過數(shù)量化的評(píng)價(jià)方法來判定教育科學(xué)研究成果的質(zhì)量和價(jià)值的評(píng)價(jià)方法是（）。

題型：?jiǎn)雾?xiàng)選擇題

在定量統(tǒng)計(jì)分析方法的選擇中，適用于F 檢驗(yàn)的數(shù)據(jù)資料是（）。

題型：?jiǎn)雾?xiàng)選擇題

在教育問卷調(diào)查中，如果問卷的回收率達(dá)到30%，那么其結(jié)果的價(jià)值是（）

題型：?jiǎn)雾?xiàng)選擇題

定量研究中常用的（）主要有百分等級(jí)和標(biāo)準(zhǔn)分?jǐn)?shù)。

題型：?jiǎn)雾?xiàng)選擇題