A.智慧
B.博學(xué)
C.道德品質(zhì)
D.指揮才能
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你可能感興趣的試題
A.《論管理的一般原則》
B.《國家行政理論》
C.《公共精神的覺醒》
D.《工業(yè)管理與一般管理》
A.計劃
B.組織
C.決策
D.指揮
A.目標(biāo)制定
B.評估
C.分解
D.實施
A.修改工資報酬制度
B.改善物質(zhì)環(huán)境
C.通過談話了解原因
D.到其他組織挖人補(bǔ)缺
A.博弈論
B.決策論
C.概率論
D.排隊論
A.目標(biāo)明確法
B.權(quán)力競爭法
C.需求顯示法
D.權(quán)利表達(dá)法
A.目標(biāo)不明確
B.缺乏競爭機(jī)制
C.缺乏降低成本的激勵機(jī)制
D.政府機(jī)構(gòu)自我膨脹
A.關(guān)注方法論
B.相信系統(tǒng)框架
C.強(qiáng)調(diào)經(jīng)驗描述
D.尋求一般性概念
A.機(jī)械工人
B.車間管理員
C.技師
D.工長
A.建立和維持信息交流的體系
B.獨立地、創(chuàng)造性地發(fā)現(xiàn)問題和解決問題
C.促成組織成員提供必要的服務(wù)
D.規(guī)定組織的目標(biāo)
最新試題
政策分析人員著手進(jìn)行政策分析時,他面對整個社會。
在新公共行政學(xué)看來,行政人員必須是價值中立的,他們應(yīng)當(dāng)擔(dān)負(fù)起對社會的責(zé)任,應(yīng)當(dāng)把出色的政府管理與社會公平作為一種新公共行政的基本原理、應(yīng)履行的必要職責(zé)和應(yīng)遵循的社會準(zhǔn)則。
在運用目標(biāo)管理理論時,落實到個人的目標(biāo)必須符合實際情況,每個人的目標(biāo)均應(yīng)超過其所具有的實際承受能力。
自美國行政學(xué)家古德諾率先提出建立行政學(xué)的主張之后,西方行政學(xué)迄今已經(jīng)發(fā)展成為一門既具有豐富的理論內(nèi)涵,又不乏重要實踐價值的綜合性學(xué)科。
19世紀(jì)中葉以后,恩賜制的弊端日益顯露,同時工業(yè)革命也要求建立適應(yīng)于工業(yè)社會的政府人事制度。
政策分析是政策科學(xué)的研究方法論,是運用一定的科學(xué)研究方法去解決社會問題的一個應(yīng)用性學(xué)科。
《權(quán)力下放法》改變了法國延續(xù)許久的地方行政管理體制,擴(kuò)大了地方的自主權(quán)。
自20世紀(jì)90年代以來,奎德系統(tǒng)闡述了政策分析理論。
自從西蒙提出決策研究途徑以來,西方行政學(xué)已日漸正視決策的重要性,甚至有人主張用“公共政策”來取代“公共行政”,這種以政策為主導(dǎo)的行政學(xué)研究潮流已經(jīng)成為西方行政學(xué)的主流。
在新公共行政學(xué)者們看來,行政學(xué)者不僅僅是學(xué)術(shù)研究者,而且更應(yīng)該是改革社會、推進(jìn)社會發(fā)展、促進(jìn)社會進(jìn)步的倡導(dǎo)者。