關(guān)于第一學(xué)段識(shí)字與寫(xiě)字，新課標(biāo)提出（）。①識(shí)字寫(xiě)字是閱讀和寫(xiě)作的基礎(chǔ)。②1～2年級(jí)要多認(rèn)少寫(xiě)。③引導(dǎo)學(xué)生掌握基本的書(shū)寫(xiě)技能。④初步感受漢字的形體美。

杜甫的“生平第一快詩(shī)”是什么？請(qǐng)寫(xiě)在下面。

什么是語(yǔ)文課程資源？

課程資源有哪些種類(lèi)？

有人說(shuō)“探究學(xué)習(xí)解放了學(xué)生的思維，接受學(xué)習(xí)限制了學(xué)生的思維。”你是怎么看待這個(gè)問(wèn)題的？

“‘自主學(xué)習(xí)’的就是讓學(xué)生自己學(xué)習(xí)，而老師只在一邊串接一下教學(xué)環(huán)節(jié)、維持一寫(xiě)教學(xué)紀(jì)律就可以了。”你贊同這種觀點(diǎn)嗎？為什么？

你認(rèn)為“生命課堂”有哪些具體表現(xiàn)？

試述語(yǔ)文課程具有很強(qiáng)的實(shí)踐性。

你認(rèn)為，當(dāng)前課堂上的合作學(xué)習(xí)存在哪些問(wèn)題？

由“四面湖山歸眼底，萬(wàn)家憂樂(lè)到心頭。”可以聯(lián)想到范仲淹《岳陽(yáng)樓記》中的兩句話是（）。