問(wèn)答題

【簡(jiǎn)答題】你認(rèn)為“生命課堂”有哪些具體表現(xiàn)?

答案: 課程是動(dòng)態(tài)生成的生態(tài)系統(tǒng),因“教師——教材——學(xué)生”之間不斷地相互作用而生長(zhǎng)。在這個(gè)系統(tǒng)中,學(xué)生是最活躍的因素。每個(gè)學(xué)生...
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【簡(jiǎn)答題】在當(dāng)前正在進(jìn)行的課程改革中,有許多老師認(rèn)為新課程特別強(qiáng)調(diào)三維目標(biāo)中的“過(guò)程與方法”“情感態(tài)度與價(jià)值觀”,那就是意味著“知識(shí)與能力”不重要了。請(qǐng)問(wèn)你是怎么看待的?

答案: 在教學(xué)目標(biāo)中強(qiáng)調(diào)知識(shí)與能力、過(guò)程與方法、情感態(tài)度與價(jià)值觀三個(gè)維度,并非簡(jiǎn)單的并列關(guān)系,而是彼此滲透、相互融合,統(tǒng)一于學(xué)生...
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【簡(jiǎn)答題】《課標(biāo)》提倡習(xí)作教學(xué)要鼓勵(lì)學(xué)生自由表達(dá),是否意味著教師要少指導(dǎo)?請(qǐng)談?wù)勛约旱目捶ā?/h4>

答案: 少指導(dǎo)是必然的,不指導(dǎo)是不可能的?!墩n標(biāo)》提倡學(xué)生自由表達(dá),是為學(xué)生的自主寫作提供有利條件和廣闊空間,減少對(duì)學(xué)生的束縛,...
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