?實(shí)證研究強(qiáng)調(diào)用經(jīng)驗(yàn)事實(shí)來證明抽象邏輯，是社會科學(xué)理論的重要來源?！皩?shí)證研究”對應(yīng)的英文表述是（）。

在參與觀察中，研究者的身份會隨著研究的進(jìn)展發(fā)生變化，首先是（），慢慢變成（），甚至成為（）。

簡要回答信度和效度之間的關(guān)系。

以下哪些情境適用于無結(jié)構(gòu)式訪談？（）

通常說的訪談的進(jìn)入，至少有三個層次。依次為（）。

數(shù)據(jù)的清理不包括（）。

“受教育程度”變量屬于哪種測量層次？（）

簡要回答問卷語句設(shè)計(jì)應(yīng)注意的問題。

文獻(xiàn)檢索通常會使用到三個基本檢索符——and，not和or，請問這三個檢索符的運(yùn)算順序?yàn)椋ǎ?/p>

下列題目中，不適合作為學(xué)術(shù)論著題目的是（）。