A.數(shù)量
B.質(zhì)量
C.屬性
D.表象
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A.附錄
B.參考文獻
C.小結(jié)
D.討論
A.報告長度
B.導(dǎo)言部分
C.標題部分
D.方法部分
A.標題一定要與報告的內(nèi)容相吻合
B.標題一定要與報告的形式相吻合
C.標題一定要與報告的視角相吻合
D.標題一定要與報告的用途相吻合
A.思路
B.結(jié)果
C.信心
D.可能性
A.可信度
B.可靠性
C.真實性
D.準確性
最新試題
關(guān)于深度訪談與專題小組訪談的異同,下列說法正確的是()。
針對實驗步驟,下列排序正確的是:()?(1)對實驗組實施干預(yù)?(2)對各組的干預(yù)變量和其他變量進行測量?(3)確定干預(yù)變量?(4)進行實驗分組?(5)對各組的干預(yù)變量和其他變量進行重測?(6)對干預(yù)的效果進行確認?
某學(xué)生想探討不同經(jīng)濟發(fā)展水平的地區(qū)(東部、中部、西部)在人口平均預(yù)期壽命上的差異,他可以采用的方法有()。
對于某種特定的研究對象或研究問題,如何選擇適合的抽樣方法有一些經(jīng)驗性的原則:如果研究對象的規(guī)模較大,分布范圍較廣,異質(zhì)性較強,研究問題所涉及的研究變量較多,適合采用()、()、()的抽樣方法。
一般來說,文獻回顧是學(xué)術(shù)論文的重要組成部分,以下關(guān)于文獻回顧的說法正確的有()。
案例研究的分析單位取決于()。
簡要回答觀察法的基本原則和要求。
下列情境中,適合采用方差分析的方法有:()
“受教育程度”變量屬于哪種測量層次?()
研究報告與學(xué)術(shù)論文有著一定的區(qū)別,以下說法中,屬于研究報告與學(xué)術(shù)論文的區(qū)別的有()。