A.資料的審核
B.資料的補(bǔ)充
C.資料的分類
D.資料的匯總
您可能感興趣的試卷
- 國(guó)家開放大學(xué)2015年1月《社會(huì)調(diào)查研究與方法》期末考試真題
- 國(guó)家開放大學(xué)2014年7月《社會(huì)調(diào)查研究與方法》期末考試真題
- 國(guó)家開放大學(xué)2014年1月《社會(huì)調(diào)查研究與方法》期末考試真題
- 國(guó)家開放大學(xué)2013年7月《社會(huì)調(diào)查研究與方法》期末考試真題
- 國(guó)家開放大學(xué)2013年1月《社會(huì)調(diào)查研究與方法》期末考試真題
- 國(guó)家開放大學(xué)2012年7月《社會(huì)調(diào)查研究與方法》期末考試真題
- 國(guó)家開放大學(xué)2012年1月《社會(huì)調(diào)查研究與方法》期末考試真題
你可能感興趣的試題
A.有無(wú)客觀依據(jù)
B.有無(wú)主要觀點(diǎn)
C.有無(wú)理論假設(shè)
D.有無(wú)理論結(jié)果
A.實(shí)驗(yàn)法
B.觀察法
C.問(wèn)卷法
D.文獻(xiàn)法
A.恩格斯主義哲學(xué)方法論
B.馬克思主義哲學(xué)方法論
C.學(xué)科方法論
D.邏輯方法
A.個(gè)人的想象
B.現(xiàn)實(shí)社會(huì)生活
C.個(gè)人生活經(jīng)歷
D.各種文獻(xiàn)資料
A.參與式觀察
B.結(jié)構(gòu)式觀察
C.直接觀察
D.非結(jié)構(gòu)式觀察
最新試題
“受教育程度”變量屬于哪種測(cè)量層次？（）
下列特征中，屬于調(diào)查研究結(jié)果特征的是（）。
關(guān)于案例研究，下列說(shuō)法不正確的有：（）
下列題目中，不適合作為學(xué)術(shù)論著題目的是（）。
對(duì)于某種特定的研究對(duì)象或研究問(wèn)題，如何選擇適合的抽樣方法有一些經(jīng)驗(yàn)性的原則：如果研究對(duì)象的規(guī)模較大，分布范圍較廣，異質(zhì)性較強(qiáng)，研究問(wèn)題所涉及的研究變量較多，適合采用（）、（）、（）的抽樣方法。
簡(jiǎn)要回答問(wèn)卷語(yǔ)句設(shè)計(jì)應(yīng)注意的問(wèn)題。
簡(jiǎn)要回答得爾菲法的具體做法。
當(dāng)自變量有多個(gè)層次，即自變量之間在事實(shí)層面表現(xiàn)為嵌套關(guān)系而非平行關(guān)系時(shí)，宜采用（）。
文獻(xiàn)檢索通常會(huì)使用到三個(gè)基本檢索符——and，not和or，請(qǐng)問(wèn)這三個(gè)檢索符的運(yùn)算順序?yàn)椋ǎ?/p>
針對(duì)實(shí)驗(yàn)步驟，下列排序正確的是：（）?（1）對(duì)實(shí)驗(yàn)組實(shí)施干預(yù)?（2）對(duì)各組的干預(yù)變量和其他變量進(jìn)行測(cè)量?（3）確定干預(yù)變量?（4）進(jìn)行實(shí)驗(yàn)分組?（5）對(duì)各組的干預(yù)變量和其他變量進(jìn)行重測(cè)?（6）對(duì)干預(yù)的效果進(jìn)行確認(rèn)?