問答題在某班,甲同學(xué)受父母離異的影響,由一個(gè)自覺學(xué)習(xí)的好孩子變得上課容易走神、不按時(shí)完成作業(yè)。乙同學(xué)因教師的公開辱罵而厭惡上課、經(jīng)常逃學(xué)玩游戲。甲乙兩同學(xué)的學(xué)習(xí)成績(jī)都下降了。簡(jiǎn)述馬斯洛的需要層次理論。

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2.單項(xiàng)選擇題統(tǒng)教育的顯著特征之一便是以教師為中心,而時(shí)代呼喚一種新型的民主平等的師生關(guān)系,這就使新形勢(shì)下班主任角色的轉(zhuǎn)變要()

A.變限制為鼓勵(lì)
B.變封閉型為開放型
C.變被動(dòng)適應(yīng)型為主動(dòng)適應(yīng)型
D.變權(quán)威為“導(dǎo)師”