單項選擇題認(rèn)為清末民初中國幼教機(jī)構(gòu)存在三大弊病:“外國病”“花錢病”“富貴病”,提出幼兒教育應(yīng)面向大眾的教育家是()。

A.陶行知
B.陳鶴琴
C.張雪門
D.張宗麟


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你可能感興趣的試題

1.單項選擇題從廣義的教育看,受教育者包括()。

A.中小學(xué)、幼兒園及高校在校學(xué)生
B.中小學(xué)、幼兒園、在校學(xué)生及高校全日制函授學(xué)生
C.普通教育及職業(yè)教育學(xué)生
D.凡是在教育活動中承擔(dān)學(xué)習(xí)的責(zé)任,接受教育的人

2.單項選擇題幼兒園教育工作評價應(yīng)當(dāng)()。

A.以行政人員評價為主,專家等參與評價為輔
B.以園長自評為主,教師等參與評價為輔
C.以教師自評為主,園長等參與評價為輔
D.以家長評價為主,幼兒等參與評價為輔

3.單項選擇題認(rèn)為“游戲是為未來生活做準(zhǔn)備”的游戲理論是()。

A.預(yù)演說
B.剩余精力說
C.復(fù)演說
D.松弛消遣說

5.單項選擇題差別的微笑的出現(xiàn)是()發(fā)生的標(biāo)志。

A.最初誘發(fā)性微笑
B.最初社會性微笑
C.最初生理性微笑
D.最初自發(fā)性微笑

8.單項選擇題美國華盛頓兒童博物館的格言“我聽見就忘記了,我看見就記住了,我做了就理解了’主要說明了在教育過程中應(yīng)()。

A.尊重兒童的個性
B.培養(yǎng)幼兒積極的情感體驗
C.重視兒童學(xué)習(xí)的自律性
D.重視兒童的主動操作

9.單項選擇題“兒童中心論”的倡導(dǎo)者是()。

A.蒙臺梭利
B.杜威
C.維果斯基
D.加德納

10.單項選擇題培養(yǎng)機(jī)智、敏銳和自信心,防止疑慮、孤僻,這些教育措施主要是針對()。

A.抑郁質(zhì)
B.多血質(zhì)
C.黏液質(zhì)
D.膽汁質(zhì)

最新試題

對木質(zhì)玩具消毒的方法正確的是()

題型:單項選擇題

幼兒期的孩子中是不能很好的控制自己的情緒,經(jīng)常會通過一些詞語,例如“我是男子漢,我是超人”,來調(diào)節(jié)自己的情緒,就是采用了調(diào)節(jié)情緒的()方法。

題型:單項選擇題

以下對幼兒需要的情緒環(huán)境描述不正確的是()

題型:單項選擇題

教師通常會問幼兒“你現(xiàn)在做得怎么樣了?”“怎樣才能做得更好、更快?”這通常屬于()

題型:單項選擇題

凡凡對科學(xué)活動很感興趣,長大后想當(dāng)科學(xué)家。吳老師知道后說:“你在科學(xué)課上的表現(xiàn)不好,反應(yīng)太慢,不太適合當(dāng)科學(xué)家?!眳抢蠋煹淖龇ǎǎ?/p>

題型:單項選擇題

從心理學(xué)角度講,膽怯是源于()

題型:單項選擇題

磨課時方老師語重心長地對姜老師說:“現(xiàn)階段你要開始琢磨如何提升自己擁有的教學(xué)經(jīng)驗,形成自己善于駕馭且易于幼兒理解的教學(xué)表現(xiàn)方式?!边@表明姜老師目前所處的專業(yè)發(fā)展階段是()

題型:單項選擇題

幼兒園正在排練元且節(jié)目,中班小朋友準(zhǔn)備表演舞蹈(快樂的節(jié)奏),小朋友們說康康總是跳錯動作,于是趙老師就把康康“開除”出了舞蹈隊。王老師的做法()

題型:單項選擇題

下列選項中有利于發(fā)揮幼兒主動性的是()

題型:單項選擇題

因為外出活動,幼兒園沒有組織午睡,老師說:“下午了,我們觀看完企鵝,就回幼兒園”,于是有個幼兒問老師:“老師我們還沒有睡覺呢,怎么就是下午了?”該幼兒對時間的認(rèn)知是()

題型:單項選擇題