問答題某校教師田某,在給學生上體育課時,一名15歲男生吳某做操不認真,并出言頂撞老師。田某先用膝蓋頂了吳某的腹部、動手打學生的耳光,然后,將吳某踢倒在地,并在臀部連踢數(shù)腳。當吳某站起來后,田某又在其太陽穴上猛擊一拳。課后,學生吳某感到頭痛,放學后被送進醫(yī)院,經(jīng)搶救無效,于當晚10時許死亡。尸體解剖鑒定為:因顱頂部硬腦膜血管破裂導致死亡。事發(fā)后,田某向當?shù)毓膊块T投案自首。經(jīng)當?shù)胤ㄔ簩徖斫Y案,田某被判處有期徒刑7年。這個案例給我們留下的思考是什么?請你結合教師職業(yè)道德談談自己的看法。
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1.問答題簡述教師職業(yè)道德的作用。
2.單項選擇題評判教師行為價值和整個教育價值的基本標準是()
A.依法執(zhí)教,廉潔從教
B.注重禮儀,遵守公德
C.熱愛學生,嚴謹治學
D.以身作則,為人師表
3.單項選擇題馬克思主義關于提高一切個人修養(yǎng)的根本觀點與古代一些思想家所講的道德修養(yǎng)的根本的區(qū)別在于()
A.東西方文化的差異
B.道德修養(yǎng)的階級屬性
C.道德修養(yǎng)不能脫離社會實踐
D.道德修養(yǎng)的公益屬性
4.單項選擇題荀況說師術有四,而博習不與焉。尊嚴而憚,可以為師;耆艾而信,可以為師;誦說而不陵不犯,可以為師;知微而論,可以為師?!毕铝杏^點沒有體現(xiàn)荀況的教師職業(yè)素養(yǎng)基本要求的是()
A.品德為師
B.經(jīng)驗為師
C.專業(yè)為師
D.身正為師
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師德培訓做到全員參與,全面提高,全員指的是()
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教科研活動是一個充分展示(),發(fā)揮()的過程。
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教師專業(yè)發(fā)展涉及到()多個層面。
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青年教師要充分利用入職培訓的契機,認真學習()
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建立教師身心健康管理制度包括()
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從社會層面關愛教師心理健康的做法主要有()
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師德宣傳教育的活動形式主要有()
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建立健全師德建設長效機制,引導廣大教師(),從根本上遏制和杜絕師德失范現(xiàn)象的發(fā)生。
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知行合一在道德教育實踐中是理想道德人格()的基本要求。
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完善師德表彰獎勵制度,將()作為評獎評優(yōu)的首要條件。
題型:填空題