單項選擇題中學生能夠運用三角形面積公式計算三角形田地的面積。這是知識屬于（）。
A.陳述性知識
B.程序性知識
C.條件性知識
D.策略性知識
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1.單項選擇題學生在學過“昆蟲”的概念后，又來學習“蟬”這一昆蟲，這種學習屬于（）。
A.上位學習
B.下位學習
C.并列學習
D.符號學習
3.單項選擇題掌握了“蔬菜”這個概念，再學習蘿卜、白菜等概念，屬于（）。
A.并列結(jié)合學習
B.下位學習
C.上位學習
D.強化學習
4.問答題影響知識應用的因素有哪些？
5.單項選擇題對遺忘原因的一種古老的解釋理論是（）。
A.消退說
B.干擾說
C.同化說
D.動機說
6.單項選擇題高原期常常出現(xiàn)在操作技能練習過程中的（）。
A.開始階段
B.中間階段
C.結(jié)束階段
D.全過程
7.單項選擇題反映活動的外表特征和外部聯(lián)系的知識稱為（）。
A.感性知識
B.理性知識
C.描述性知識
D.程序性知識
8.多項選擇題知識按其表征形式，可分為（）。
A.程序性知識
B.感性知識
C.理性知識
D.陳述性知識
E.描述性知識
9.多項選擇題概念學習有兩種形式，概念的教學也有幾種方法，其中常用的方法有（）。
A.例——規(guī)法
B.規(guī)——例法
C.規(guī)——例——規(guī)法
D.實物法
E.概括法
10.單項選擇題在教學中不斷變換同類事物的非本質(zhì)屬性，以便突出本質(zhì)屬性的方法稱為（）。
A.變化
B.改變
C.變式
D.突出
最新試題
學習中所謂的“舉一反三”、“觸類旁通”是知識的（）在理解中的表現(xiàn)。
題型：單項選擇題
概念獲得是理解和掌握一類事物共同的，關鍵屬性的過程，學生在學習中獲得概念的最主要形式是（）。
題型：單項選擇題
中學生能夠運用三角形面積公式計算三角形田地的面積。這是知識屬于（）。
題型：單項選擇題
如何完成各種活動的技能屬于（）。
題型：單項選擇題
根據(jù)新知識與原有認知結(jié)構的關系，知識的學習可以分為（）。
題型：單項選擇題
一篇課文，如果記憶20次能夠達到背熟，那么如果要想達到最佳的學習程度，應該記憶（）次。
題型：單項選擇題
在學過的正方體、長方體、攔河壩等形體的體積計算公式后，學習一般柱體的體積計算公式（v=sh），這屬于（）。
題型：單項選擇題
學生在學過“昆蟲”的概念后，又來學習“蟬”這一昆蟲，這種學習屬于（）。
題型：單項選擇題
學生學習了“杠桿”的概念，知道了杠桿的力臂原理，而后他們學習滑輪，知道定滑輪實質(zhì)上是一種等臂杠桿，這種同化模式屬于（）。
題型：單項選擇題
學習材料的直觀方式有（）。
題型：多項選擇題