___是根據(jù)統(tǒng)計數(shù)字，用幾何圖形、事物形象和地圖等繪制的各種圖形。

有一箱蘋果，拿了二個來嘗一嘗，是甜的，于是得出結(jié)論：這箱蘋果是甜的。這是不完全歸納法。（　）

推理由前提和結(jié)論構(gòu)成。（?。?/p>

自主學(xué)習(xí)的“自主性”具體表現(xiàn)為（）、（）、（）三個特性，這三個特性構(gòu)成了“自主學(xué)習(xí)”的三大支柱。

說話中的“四避”是指___。

自主學(xué)習(xí)能力的培養(yǎng)主要通過___。

___是對各種信息技術(shù)的理解和運(yùn)用的能力。

我國原勞動和社會保障部根據(jù)我國實際，將（）列為我國從業(yè)人員的八項核心能力之一。

（）已成為21世紀(jì)人類生存的基本能力。

信息能力是一種基本的信息素養(yǎng)，它是在___上的素養(yǎng)。