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單項(xiàng)選擇題教育通常有廣義和狹義之分，狹義的教育強(qiáng)調(diào)教育活動(dòng)的組織性、計(jì)劃性和（）

A.實(shí)踐性
B.教育性
C.高效性
D.專業(yè)性

1.問答題教育學(xué)的發(fā)展經(jīng)歷了哪幾個(gè)階段？

（1）教育學(xué)的萌芽階段；
（2）教育學(xué)的獨(dú)立形態(tài)階段；
（3）20世紀(jì)教育學(xué)的多元化發(fā)展階段；
（4）教育學(xué)的現(xiàn)代化階段。

2.單項(xiàng)選擇題“禮、樂、射、御、書、數(shù)”是我國（）的教育內(nèi)容。

A.現(xiàn)代社會(huì)
B.奴隸社會(huì)
C.原始社會(huì)
D.封建社會(huì)

3.單項(xiàng)選擇題推動(dòng)教育學(xué)發(fā)展的內(nèi)在動(dòng)力是（）的發(fā)展。

A.教育規(guī)律
B.教育價(jià)值
C.教育現(xiàn)狀
D.教育問題

4.判斷題最早提出義務(wù)教育的國家是美國。

5.單項(xiàng)選擇題教育的直接目的是（）

A.促進(jìn)人的身心發(fā)展
B.培育“四有”新人
C.促進(jìn)社會(huì)的發(fā)展
D.培養(yǎng)人的生存能力