教師如何提高駕馭課堂的能力？

國家針對(duì)留守兒童實(shí)行免費(fèi)午餐計(jì)劃。如果在免費(fèi)提供午餐期間，兒童上吐下瀉，疑似因食用午餐而集體中毒。作為教師，你將如何面對(duì)這一突發(fā)的公共衛(wèi)生安全事件？

教師如何與學(xué)生溝通？

學(xué)生心目中的好班主任形象有那些？

當(dāng)前問題青少年產(chǎn)生的原因有哪些？應(yīng)對(duì)的策略有哪些？

試問教學(xué)時(shí)如何顧及學(xué)生的個(gè)別差異，請(qǐng)舉例說明之。

外出郊游過程中，學(xué)生食物中毒，作為教師你應(yīng)該怎么做?

你最贊賞的教學(xué)方法是什么？

你如何看待教育公平？

你如何調(diào)動(dòng)課堂的氛圍，鼓勵(lì)學(xué)生積極發(fā)言？