單項選擇題教育者發(fā)現(xiàn)心理或行為出現(xiàn)問題的學生，主動地與他們溝通疏導，或者設計方案，在他們的配合下實施，這種形式通常稱為（）。
A.心理輔導
B.心理咨詢
C.心理治療
D.心理教育
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1.單項選擇題一個學生過分害怕貓，我們可以讓他先看貓的照片，談論貓；再讓他遠遠觀看關在籠中的貓，靠近籠中的貓；最后讓他摸貓抱貓，消除對貓的懼怕反應，這是運用了（）。
A.全身松馳訓練
B.強化法
C.肯定性訓練
D.系統(tǒng)脫敏法
2.單項選擇題心理健康教育的非指示性原則的提出者是（）。
A.桑代克
B.高爾頓
C.比奈
D.羅杰斯
3.單項選擇題提出心理健康教育的非指示性原則的心理學家是（）。
A.潘菽
B.維果斯基
C.羅杰斯
D.馬斯洛
4.單項選擇題肌肉松弛訓練法是由（）首創(chuàng)的。
A.皮亞杰
B.雅各布松
C.艾里斯
D.沃爾茨
5.單項選擇題通過來訪者的觀察和模仿來矯正其適應不良行為與神經(jīng)癥反應的方法是（）。
A.自我控制法
B.示范法
C.行為塑造法
D.處罰法
最新試題
根據(jù)以上案例，請運用咨詢溝通中的五個態(tài)度中的共情技術與該求助者進行有效溝通。
題型：問答題
僅有尊重而沒有熱情的心理咨詢師會使咨詢關系顯得（）。
題型：單項選擇題
心理咨詢師在這段咨詢中沒有（）。
題型：單項選擇題
鼓勵技術中最常用的方法是（）
題型：單項選擇題
首次心理咨詢時應注重的事項是（）。
題型：單項選擇題
“心理咨詢就是幫助大家排憂解難?！闭f明心理咨詢師（）。
題型：單項選擇題
建立良好咨詢關系的重要基礎是（）。
題型：單項選擇題
“我很能理解你的心情”，最明顯體現(xiàn)了咨詢師怎樣的咨詢態(tài)度（）。
題型：單項選擇題
如果你作為該學生的班主任，怎樣運用積極關注的態(tài)度幫助其樹立起自信心？
題型：問答題
求助者對該心理咨詢師印象好的最主要原因可能是（）。
題型：單項選擇題