由特定團(tuán)體的相對(duì)標(biāo)準(zhǔn)決定最終成績的測驗(yàn)是（）。

日記、周記、作文等是下列哪種方法的具體形式（）。

有目的地嚴(yán)格控制或創(chuàng)設(shè)一定條件，人為地引起或改變某種心理現(xiàn)象并加以記錄的心理學(xué)方法，叫做（）。

依據(jù)用心理學(xué)方法的技術(shù)搜索的來的資料，對(duì)學(xué)生的心理特征與行為表現(xiàn)進(jìn)行評(píng)鑒，以確定其性質(zhì)和水平并進(jìn)行分類診斷的過程叫（）。

教師對(duì)學(xué)生觀察后，及時(shí)將所觀察到的重要事實(shí)，以敘述性文字記錄下來，這種方法叫做（）。

按照心理測量的特征可把心理測驗(yàn)分為（）、（）和（）。

心理評(píng)估不但是了解個(gè)體（）及其行為表現(xiàn)的工具，也是評(píng)價(jià)（）的工具。

觀察法的記錄方式包括（）。

根據(jù)長期的臨床經(jīng)驗(yàn)，認(rèn)為存在著兩種不同的心理類型，內(nèi)傾的和外傾的。這位心理學(xué)家是（）。

使用特定的量表為工具，對(duì)個(gè)體的心理特征進(jìn)行間接了解，并做出量化結(jié)論的研究方法是（）。