單項選擇題()的經(jīng)驗類化理論強調(diào)概括化的經(jīng)驗或原理在遷移中的作用。
A.奧蘇伯爾
B.桑代克
C.賈德
D.格式塔心理學
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2.單項選擇題()的經(jīng)驗類化理論強調(diào)概括化的經(jīng)驗或原理在遷移中的作用。
A.奧蘇伯爾
B.桑代克
C.賈德
D.格式塔心理學
4.單項選擇題以下不是影響遷移的客觀因素的是()。
A.教師指導
B.媒體
C.認知結構
D.學習材料的特性
6.單項選擇題教師的指導屬于影響學習遷移的()。
A.主體因素
B.客體因素
C.無關因素
D.主導因素
7.單項選擇題一個人把對某人的感情轉(zhuǎn)移到另一個人身上的心理現(xiàn)象,叫()。
A.認同
B.移植
C.投射
D.回歸
9.判斷題定勢只可以成為正遷移的心理背景。
10.單項選擇題在經(jīng)典條件反射的形成過程中的一項關鍵性因素是()。
A.強化
B.刺激
C.反應
D.評價
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早上起床后學習或?qū)W習開始時學習重要內(nèi)容可以克服倒攝抑制的影響。
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常常用電吹風來吹頭發(fā),卻沒想過用它烘干潮濕的衣服,這種情況屬于()。
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在經(jīng)典條件反射的形成過程中的一項關鍵性因素是()。
題型:單項選擇題
()的經(jīng)驗類化理論強調(diào)概括化的經(jīng)驗或原理在遷移中的作用。
題型:單項選擇題
定勢只可以成為正遷移的心理背景。
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數(shù)學學習中形成的認真審題的態(tài)度及其方法影響到物理、化學等學科中的審題活動,可韻;之為()。
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