多項選擇題要想使學(xué)生學(xué)習(xí)上的惡性循環(huán)轉(zhuǎn)變成良性循環(huán),關(guān)鍵在于()。
A.改變學(xué)生的成敗體驗
B.使他獲得學(xué)習(xí)上的成就感
C.改善學(xué)生的知識技能掌握情況
D.彌補(bǔ)其基礎(chǔ)知識和基本技能方面的欠缺
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1.多項選擇題以下代表人物強(qiáng)調(diào)認(rèn)知結(jié)構(gòu)在遷移中的作用的有()。
A.桑代克
B.賈德
C.安德森
D.加特納
E.吉克
2.單項選擇題需要層次理論的提出者是()
A.維納
B.馬斯洛
C.班杜拉
D.阿特金森
3.單項選擇題“ERG”理論的提出者是()
A.馬斯洛
B.弗洛伊德
C.奧爾德弗
D.羅杰斯
4.單項選擇題馬斯洛提出了著名的需要層次理論,需要層次的最高點是()
A.生理需要
B.自我實現(xiàn)需要
C.安全需要
D.認(rèn)知需要
5.單項選擇題個人成就動機(jī)強(qiáng)弱與個體對成功概率的估計有著密切的關(guān)系,成功率最佳為()
A.50%
B.100%
C.85%
D.30%
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個人對于自己認(rèn)為重要的或有價值的事力求達(dá)成的欲望指的是()
題型:單項選擇題
“ERG”理論的提出者是()
題型:單項選擇題
奧爾德弗提出的需要層次理論,包括()
題型:多項選擇題
自我價值是維系學(xué)生學(xué)習(xí)動機(jī)的核心變量。
題型:判斷題
歸因研究開始的標(biāo)志是()
題型:單項選擇題
維納認(rèn)為,學(xué)生學(xué)習(xí)成敗的主要因素包括()
題型:多項選擇題
()是內(nèi)驅(qū)力的主要代表,認(rèn)為機(jī)體需要產(chǎn)生內(nèi)驅(qū)力激發(fā)有機(jī)體的行為。
題型:單項選擇題
動機(jī)理論有()
題型:多項選擇題
根據(jù)馬斯洛的需要層次說,人的行為動機(jī)都是在需要發(fā)生的基礎(chǔ)上被激發(fā)起來的,而人具有七種基本需要,這些需要又分為生長需要和缺失需要兩大類,下列屬于生長需要的是()。
題型:多項選擇題
維納將人們活動成敗的原因歸結(jié)為六個因素,其中屬于自身內(nèi)在因素的是()
題型:多項選擇題