A.說服教育法
B.榜樣示范法
C.自我教育法
D.陶冶教育法
您可能感興趣的試卷
你可能感興趣的試題
A.突出道德爭端
B.詢問“為什么”問題
C.澄清與總結(jié)
D.使情境復(fù)雜化
A.導(dǎo)向性原則
B.疏導(dǎo)原則
C.教育一致性與連貫性原則
D.因材施教原則
A.疏導(dǎo)
B.導(dǎo)向性
C.因材施教
D.尊重學(xué)生與嚴(yán)格要求相結(jié)合
A.人格感化、環(huán)境陶冶和藝術(shù)陶冶
B.人格感化、環(huán)境陶冶和審美教育
C.人格感化、環(huán)境陶冶、藝術(shù)陶冶和榜樣感化
D.人格感化、藝術(shù)陶冶和情境陶冶
A.導(dǎo)向性原則
B.疏導(dǎo)性原則
C.尊重學(xué)生與嚴(yán)格要求相結(jié)合原則
D.因材施教原則
最新試題
我國中學(xué)德育的主要原則有()。
社區(qū)在發(fā)展教育中的功能包括()。
中學(xué)共青團(tuán)活動的特點是()。
當(dāng)代最具影響的德育模式有認(rèn)知模式、()和社會模仿模式等。
德育的主要途徑有()。
共青團(tuán)活動的作用和意義有()。
中學(xué)共青團(tuán)活動的特點有()。
在課堂設(shè)置相應(yīng)的情境,引發(fā)對道德兩難問題的討論,使學(xué)生通過扮演其中角色,對有關(guān)道德價值觀進(jìn)行充分的體驗,促進(jìn)道德教育結(jié)構(gòu)的轉(zhuǎn)換,最早使用這一方法的是()。
我國德育基本方法中說服法包括()。
在德育過程中,貫徹疏導(dǎo)原則的基本要求是:第一,講明道理,疏導(dǎo)思想;第二,因勢利導(dǎo),循循善誘;第三是()。