單項選擇題衡量一個班級是不是一個良好的集體,關(guān)鍵要看()
A.有沒有濃厚的學(xué)習(xí)氣氛
B.班干部隊伍是否建立起來
C.有沒有共同的奮斗目標(biāo)
D.班主任與任課教師是否團(tuán)結(jié)合作
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1.單項選擇題衡量一個班級是否是集體,關(guān)鍵是要看()
A.班委會是否建立起來
B.是否有良好的班級文化
C.是否有良好的學(xué)風(fēng)
D.是否有經(jīng)常性的班級活動
2.單項選擇題衡量一個班級是不是一個良好的集體。關(guān)鍵要看()
A.有沒有濃厚的學(xué)習(xí)氣氛
B.班干部隊伍是否建立起來
C.有沒有共同的奮斗目標(biāo)
D.班主任與任課教師是否團(tuán)結(jié)合作
3.單項選擇題班集體在育人方面突出價值的實現(xiàn)是通過()實現(xiàn)的。
A.班主任
B.班干部
C.男女學(xué)生
D.集體教育
4.單項選擇題通過制定和執(zhí)行規(guī)章制度去管理班級的經(jīng)常性活動是()。
A.班級常規(guī)管理
B.班級民主管理
C.班級平行管理
D.班級目標(biāo)管理
最新試題
在集體發(fā)展的幾個階段中,集體真正成為教育手段的階段是()
題型:單項選擇題
班集體應(yīng)具備的基本特征有()
題型:多項選擇題
班集體形成的重要標(biāo)志是()。
題型:單項選擇題
班級在紀(jì)律、規(guī)范、班風(fēng)、輿論以及人際關(guān)系等方面預(yù)期要達(dá)到的標(biāo)準(zhǔn)為()
題型:單項選擇題
目標(biāo)管理理論的提出者是管理學(xué)家()
題型:單項選擇題
學(xué)生集體的特征首先是要有()。
題型:單項選擇題
()是做好班主任工作的前提和條件。
題型:單項選擇題
按一定的教育目的、教學(xué)計劃和教育要求組織起來的學(xué)生群體是(),它是學(xué)校中開展各類活動的最基本的基礎(chǔ)組織。
題型:填空題
班集體形成的主要標(biāo)志之一是()。
題型:單項選擇題
班主任工作的中心環(huán)節(jié)是()。
題型:單項選擇題