單項(xiàng)選擇題著名的瑞士心理學(xué)家皮亞杰認(rèn)為兒童認(rèn)知發(fā)展的形式運(yùn)算階段是在（）。

A.0~2歲
B.2~7歲
C.7~11歲
D.11~15歲


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1.單項(xiàng)選擇題皮亞杰認(rèn)為人類智慧的最高表現(xiàn)形式是（）。

A.抽象思維
B.概括思維
C.形象思維
D.邏輯思維

2.單項(xiàng)選擇題根據(jù)思維過程所憑借的中介不同，可以把思維劃分為直觀動(dòng)作思維、抽象邏輯思維和（）。

A.聚合思維
B.發(fā)散思維
C.創(chuàng)造性思維
D.具體形象思維

3.單項(xiàng)選擇題發(fā)散性思維的主要特征有三個(gè)：變通性、獨(dú)創(chuàng)性和（）。

A.多樣性
B.流暢性
C.速效性
D.拓展性

4.單項(xiàng)選擇題來源于學(xué)生對(duì)學(xué)習(xí)內(nèi)容或?qū)W習(xí)名次結(jié)果的興趣的動(dòng)機(jī)是（）。

A.高尚的動(dòng)機(jī)
B.遠(yuǎn)景的間接性動(dòng)機(jī)
C.低級(jí)的動(dòng)機(jī)
D.近景的直接性動(dòng)機(jī)

5.單項(xiàng)選擇題學(xué)習(xí)動(dòng)機(jī)的強(qiáng)化理論是由（）學(xué)習(xí)理論家提出來的。

A.格式塔派
B.認(rèn)知派
C.聯(lián)結(jié)派
D.建構(gòu)派

7.單項(xiàng)選擇題內(nèi)部學(xué)習(xí)動(dòng)機(jī)和外部學(xué)習(xí)動(dòng)機(jī)的劃分標(biāo)準(zhǔn)是（）。

A.社會(huì)意義
B.動(dòng)機(jī)的作用與學(xué)習(xí)活動(dòng)的關(guān)系
C.個(gè)人的前途
D.動(dòng)力來源

8.單項(xiàng)選擇題自我提高內(nèi)驅(qū)力和附屬內(nèi)驅(qū)力屬于（）。

A.內(nèi)部動(dòng)機(jī)
B.直接動(dòng)機(jī)
C.外部動(dòng)機(jī)
D.一般動(dòng)機(jī)

9.單項(xiàng)選擇題個(gè)體對(duì)學(xué)習(xí)活動(dòng)所要達(dá)到的目標(biāo)的主觀估計(jì)是（）。

A.學(xué)習(xí)需要
B.學(xué)習(xí)動(dòng)機(jī)
C.學(xué)習(xí)遷移
D.學(xué)習(xí)期待

10.單項(xiàng)選擇題由于看到鳥的飛翔而發(fā)明了飛機(jī)，這類創(chuàng)造活動(dòng)的主要心理影響機(jī)制是（）。

A.原型啟發(fā)
B.功能固著
C.負(fù)向遷移
D.定勢影響