單項(xiàng)選擇題嬰兒學(xué)會(huì)稱呼鄰居家的男性為“叔叔”后，他可能會(huì)對(duì)所遇到的任何陌生男性均稱呼為“叔叔”，這種遷移屬于（）。

A.順向遷移
B.橫向遷移
C.正遷移
D.一般遷移


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1.單項(xiàng)選擇題苛勒所做的“小雞覓食”實(shí)驗(yàn)是支持（）的經(jīng)典實(shí)驗(yàn)。

A.形式訓(xùn)練說
B.相同要素說
C.經(jīng)驗(yàn)類化說
D.關(guān)系轉(zhuǎn)換說

2.單項(xiàng)選擇題由于處于同一概括水平的經(jīng)驗(yàn)之間的相互影響而發(fā)生的遷移稱為（）。

A.順向遷移
B.逆向遷移
C.水平遷移
D.垂直遷移

3.單項(xiàng)選擇題共同要素理論的代表人物是（）。

A.桑代克
B.賈德
C.苛勒
D.加涅

4.單項(xiàng)選擇題心理學(xué)上“水下?lián)舭小钡膶?shí)驗(yàn)所支持的遷移理論是（）。

A.形式訓(xùn)練說
B.相同要素說
C.經(jīng)驗(yàn)類化說
D.關(guān)系轉(zhuǎn)換說

5.單項(xiàng)選擇題下列不是影響遷移的客觀因素的是（）。

A.教師指導(dǎo)
B.媒體
C.認(rèn)知結(jié)構(gòu)
D.學(xué)習(xí)材料的特性

6.單項(xiàng)選擇題按照學(xué)習(xí)遷移內(nèi)容的不同抽象與概括化水平進(jìn)行的劃分，可以分為（）。

A.水平遷移與垂直遷移
B.正遷移與橫向遷移
C.普通遷移與特殊遷移
D.順向遷移與逆向遷移

7.單項(xiàng)選擇題《紅樓夢(mèng)》一書，人物眾多，關(guān)系復(fù)雜，散見于各章，魯迅先生綜合各章信息后，制作了一張主要人物關(guān)系表，這種學(xué)習(xí)策略屬于（）。

A.組織策略中的利用表格
B.復(fù)述策略中的表格化
C.精細(xì)加工策略中的利用表格
D.組織策略中的利用網(wǎng)絡(luò)關(guān)系

8.單項(xiàng)選擇題對(duì)具體加工方法的選擇、運(yùn)用和調(diào)整指的是（）。

A.復(fù)述策略
B.精加工策略
C.組織策略
D.概括策略

9.單項(xiàng)選擇題假如你正準(zhǔn)備一項(xiàng)測(cè)驗(yàn)，根據(jù)你所學(xué)的教育心理學(xué)知識(shí)，以下哪一種學(xué)習(xí)策略能使你在測(cè)驗(yàn)中有更好的表現(xiàn)？（）

A.測(cè)驗(yàn)前一個(gè)星期內(nèi)，每個(gè)晚上學(xué)習(xí)半小時(shí)
B.測(cè)驗(yàn)前的那個(gè)晚上學(xué)習(xí)半小時(shí)
C.測(cè)驗(yàn)前的那個(gè)晚上學(xué)習(xí)三小時(shí)
D.測(cè)驗(yàn)前的那個(gè)晚上學(xué)習(xí)六小時(shí)

10.單項(xiàng)選擇題學(xué)習(xí)者運(yùn)用縮簡(jiǎn)和編歌訣的方法幫助記憶知識(shí)的學(xué)習(xí)策略屬于（）。

A.組織策略
B.精細(xì)加工策略
C.復(fù)述策略
D.元認(rèn)知策略