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單項選擇題學生回答選擇題時所使用的記憶過程主要是（）。

A.識記
B.保持
C.再認
D.回憶

1.單項選擇題在個體發(fā)展過程中，思維發(fā)展的順序為（）。

A.具體形象思維、直觀動作思維、抽象邏輯思維
B.直觀動作思維、具體形象思維、抽象邏輯思維
C.抽象邏輯思維、具體形象思維、直觀動作思維
D.具體形象思維、抽象邏輯思維、直觀動作思維

2.單項選擇題人類思維的高級形式是（）。

A.求異性思維
B.集中性思維
C.創(chuàng)造性思維
D.發(fā)散性思維

3.單項選擇題把文章的各個段落綜合起來，把握其中心思想，這是思維過程的（）。

A.分析
B.綜合
C.比較
D.抽象

4.單項選擇題學生掌握了整數(shù)、分數(shù)和小數(shù)的知識概念后，可以將這些數(shù)概括為有理數(shù)，這是思維過程的（）。

A.具體化
B.分析
C.系統(tǒng)化
D.抽象

5.單項選擇題人類思維的基本過程是（）。

A.分析與綜合
B.判斷與推理
C.比較與分類
D.系統(tǒng)化與具體化

6.單項選擇題人腦對客觀事物本質屬性與內在聯(lián)系的間接的概括的反映是（）。

A.感知
B.記憶
C.思維
D.表象

7.單項選擇題對彈琴、騎車等活動的操作的記憶是（）。

A.陳述性記憶
B.長久性記憶
C.程序性記憶
D.語詞性記憶

8.單項選擇題研究認為，為了提高復習的效果，第四次復習的時間應該安排在（）。

A.一星期后
B.半個月
C.半年后
D.一個月后

9.單項選擇題存儲短時記憶信息的有效方法是（）。

A.組塊
B.編碼
C.聯(lián)想
D.復述

10.單項選擇題下列關于問題情境與問題解決關系表述正確的一項是（）。

A.問題情境中所包含的事物太多或太少都不利于問題解決
B.問題情境中的刺激模式與個人知識結構是否接近對問題解決沒有影響
C.問題情境中事物的空間安排與問題解決沒有關系
D.“心理眩感”有助于問題解決