A.國家政治發(fā)展的需要
B.國家經(jīng)濟(jì)發(fā)展的需要
C.國家文化發(fā)展的需要
D.學(xué)生年齡特點(diǎn)
E.國家科技發(fā)展的需要
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A.考慮到教師的意愿
B.保證實(shí)現(xiàn)教育目的和任務(wù)
C.體現(xiàn)課程結(jié)構(gòu)的完整性
D.保證學(xué)科之間協(xié)調(diào)平衡
E.考慮學(xué)校和地方的特色
A.現(xiàn)代教學(xué)理論
B.系統(tǒng)科學(xué)的原理和方法
C.教學(xué)的實(shí)際需要
D.學(xué)生的特點(diǎn)
A.內(nèi)容模式
B.系統(tǒng)分析模式
C.目標(biāo)模式
D.過程模式
E.手段模式
A.教育目標(biāo)
B.教學(xué)內(nèi)容
C.教學(xué)策略
D.教學(xué)媒體
E.教學(xué)評價(jià)
A.課程文件
B.課程計(jì)劃
C.課程標(biāo)準(zhǔn)
D.教科書
最新試題
泰勒提出了教育目標(biāo)的表述方式的主張有別于以往的做法,做到了目標(biāo)后的行為及能在生活中運(yùn)用的范圍。他采用的表述方式是()。
教學(xué)計(jì)劃是課程文件的重要內(nèi)容之一,其應(yīng)解決的中心問題是()
課程計(jì)劃的制定最終取決于()
教學(xué)設(shè)計(jì)常用模式()
以下哪一項(xiàng)不屬于教科書編制的要求()
學(xué)科教學(xué)目標(biāo)是指()
體育、藝術(shù)類與技能類兩方面的課程是()
教學(xué)設(shè)計(jì)的最高表現(xiàn)是()
在《課程與教學(xué)的基本原理》中提出的關(guān)于課程編制的四個(gè)問題被稱為()。
教科書編寫遵循的原則為()。