單項選擇題我國義務教育可分為()
A.學前教育和初等教育兩個階段
B.初等教育和初級中等教育兩個階段
C.初級中等教育和高級中等教育兩個階段
D.學前教育、初等教育和初級中等教育三個階段
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1.單項選擇題下列規(guī)定“國家培養(yǎng)青年、少年、兒童在品德、智力、體質等方面全面發(fā)展”內容的是()。
A.《中華人民共和國憲法》
B.《中共中央關于教育體制改革的決定》
C.《中華人民共和國教育法》
D.《中華人民共和國未成年人保護法》
2.單項選擇題我國教育目的制定的指導思想和理論基礎是()。
A.社會本位價值取向
B.個人本位價值取向
C.馬克思主義關于人的全面發(fā)展學說
D.政治本位價值取向
3.單項選擇題馬克思認為造就全面發(fā)展的人的唯一方法是()。
A.理論聯(lián)系實際
B.做到因材施教
C.實現(xiàn)教育機會均等
D.教育與生產勞動相結合
4.單項選擇題“百年大計,教育為本”思想的提出是在黨的()。
A.十二大
B.十三大
C.十四大
D.十五大
5.單項選擇題“四德教育”的核心是()。
A.家庭美德教育
B.尊老愛幼教育
C.做人處事教育
D.交往禮儀教育
最新試題
素質教育的基本特征是()
題型:多項選擇題
素質教育的任務是培養(yǎng)學生的()
題型:多項選擇題
1999年6月,中共中央、國務院頒布的《關于深化教育改革全面推進素質教育的決定》指出,素質教育要以培養(yǎng)學生的()為重點。
題型:填空題
素質教育的特點是()
題型:多項選擇題
普通中小學的教育目的包括()
題型:多項選擇題
這種家庭作業(yè)布置體現(xiàn)了新課改的哪些理念?()
題型:多項選擇題
素質教育強調促進學生的全面發(fā)展,因此素質教育包括()。
題型:多項選擇題
素質教育目標包括()
題型:多項選擇題
中央文件中首次使用“素質教育”的概念是在()。
題型:單項選擇題
應試教育的負效應包括()
題型:多項選擇題