孔子提出的“學而時習之”、“溫故而知新”，反映了（）教學原則。

簡述教學過程的基本特點。

教學設計常用模式（）

一般來說，課的基本組成部分有：（）、（）、（）、（）、（）。

作為特殊認識過程中的教學過程，其簡捷性主要是指（）。

建立學習時間表屬于學習策略中的（）

教師是教育工作的組織者、領導者，在教育過程中（）

無論哪一類型的課都不可缺少的因素是（）

德國教育學家赫爾巴特將教學的過程分為明了、（）、系統(tǒng)、方法四個階段。

關于教學過程的本質問題，主要的觀點是（）