單項選擇題外鑠論的主要代表人物是（）
A.孟子
B.格塞爾
C.華生
D.弗洛伊德
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1.單項選擇題對不同的刺激產(chǎn)生不同的反應(yīng)是（）
A.刺激泛化
B.刺激分化
C.刺激反應(yīng)
D.機械反應(yīng)
2.單項選擇題美國行為主義心理學(xué)家華生在《行為主義》一書中寫道：“給我一打健康的嬰兒．一個由我支配的特殊的環(huán)境，讓我在這個環(huán)境里養(yǎng)育他們，我可擔(dān)保，任意選擇一個，不論他父母的才干，傾向，愛好如何，他父母的職業(yè)及種族如何，我都可以按照我的意愿把他們訓(xùn)練成為任何一種人物——醫(yī)生，律師，藝術(shù)家，大商人，甚至乞丐或強盜?！边@是（）
A.遺傳決定論的觀點
B.環(huán)境決定論的觀點
C.家庭決定論的觀點
D.兒童決定論的觀點
3.單項選擇題心理健康教育的內(nèi)容主要是（）
A.學(xué)習(xí)輔導(dǎo)、生活輔導(dǎo)和擇業(yè)指導(dǎo)
B.學(xué)習(xí)輔導(dǎo)、生活輔導(dǎo)和思想指導(dǎo)
C.學(xué)習(xí)輔導(dǎo)、人際輔導(dǎo)和擇業(yè)指導(dǎo)
D.生活輔導(dǎo)、擇業(yè)指導(dǎo)和情感指導(dǎo)
4.單項選擇題心理學(xué)家提出了發(fā)展的關(guān)鍵期或最佳期的概念，其依據(jù)是身心發(fā)展的（）
A.順序性
B.階段性
C.不平衡性
D.互補性
5.單項選擇題身體的發(fā)展遵循著從上到下、從中間到四肢、從骨骼到肌肉的發(fā)展，這符合個體身心發(fā)展的哪一條規(guī)律（）
A.順序性
B.階段性
C.互補性
D.不平衡性
最新試題
關(guān)于自我意識的發(fā)展的認識，說法正確的有（）
題型：多項選擇題
個體身心發(fā)展的互補性僅存在于心理機能和生理機能之間。
題型：判斷題
心理發(fā)展的不平衡性體現(xiàn)在（）
題型：多項選擇題
心理健康教育主要就是指生活輔導(dǎo)。
題型：判斷題
教育要適應(yīng)個體發(fā)展的規(guī)律，包括（）
題型：多項選擇題
美國行為主義心理學(xué)家華生主張（）
題型：單項選擇題
你對該市教育局的規(guī)定有什么看法？請從全面發(fā)展的教育目的出發(fā)對奧賽進行評價。
題型：問答題
對殘疾兒童的教育要依據(jù)不平衡性的特征進行。
題型：判斷題
少年期表現(xiàn)出的總體性的階段特征是（）。
題型：多項選擇題
下列哪些觀點是持遺傳決定論認識的？（）
題型：多項選擇題