A.中小學(xué)教師的權(quán)利
B.中小學(xué)教師的義務(wù)
C.中小學(xué)教師的權(quán)利和義務(wù)
D.一種自由選擇
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A.進(jìn)行教育教學(xué)活動(dòng),開(kāi)展教育教育改革和實(shí)驗(yàn)
B.從事科研、參加學(xué)術(shù)團(tuán)隊(duì)
C.按時(shí)獲得工資報(bào)酬,享受?chē)?guó)家規(guī)定的福利待遇及寒暑假的帶薪休假
D.遵守憲法、法律和職業(yè)道德,為人師表
A.“父母”的角色
B.“榜樣”的角色
C.“人類(lèi)靈魂工程師”的角色
D.“青少年”的朋友
A.權(quán)利
B.義務(wù)
C.責(zé)任
D.使命
A.教育教學(xué)能力
B.班級(jí)管理能力
C.道德反思能力
D.精神關(guān)懷能力
A.學(xué)而不厭,誨人不倦
B.師愛(ài)
C.以身作則,為人師表
D.職業(yè)信念
最新試題
教師的職業(yè)角色主要是()。
教師勞動(dòng)創(chuàng)造性主要體現(xiàn)在()。
《教師法》規(guī)定教師享有()基本權(quán)利。
教師應(yīng)享有哪些基本權(quán)利()。
教師應(yīng)具備的教育思想素養(yǎng)包括()。
在教育過(guò)程中,教師處于何種地位()。
教師職業(yè)道德范疇主要包括()。
下列屬于教態(tài)語(yǔ)言特征的是()。
教師的勞動(dòng)特點(diǎn)主要表現(xiàn)在()。
教師的知識(shí)素養(yǎng)應(yīng)當(dāng)包括()。