單項選擇題美國心理學家（）編著出版的《教育心理學》，是西方第一部以教育心理學命名的專著。
A.斯金納
B.布魯納
C.華生
D.桑代克
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1.單項選擇題在蘇聯(lián)，被稱為教育心理學之父的心理學家是（）。
A.卡普杰列夫
B.桑代克
C.烏申斯基
D.維果斯基
2.單項選擇題教育心理學成熟時期比較注重結合教育實際，注重為學校教育服務。（）思潮掀起一場教育改革運動。
A.人本主義
B.行為主義
C.人知心理學
D.信息論
3.單項選擇題20世紀60年代初，在美國發(fā)起課程改革運動的著名心理學家是（）。
A.桑代克
B.華生
C.布魯納
D.斯金納
4.單項選擇題1868年，俄國教育家烏申斯基出版了（），對當時的心理學發(fā)展成果進行了總結，因此，烏申斯基被稱為“俄羅斯教育心理學的奠基人”。
A.《大教學論》
B.《人是教育的對象》
C.《教育心理學》
D.《教育心理大綱》
5.單項選擇題我國第一本《教育心理學》教科書的編寫者是（）。
A.陶行知
B.楊賢江
C.廖世承
D.潘菽
最新試題
我國第一本《教育心理學》教科書的編寫者是（）。
題型：單項選擇題
心理學作為一門獨立的科學誕生于（）。
題型：單項選擇題
教育心理學作為一門獨立的學科，從20世紀60年代到70年代末為（）。
題型：單項選擇題
在蘇聯(lián)，被稱為“教育心理學之父”的心理學家是（）。
題型：單項選擇題
普遍認為，當今學習目標之父是（）。
題型：單項選擇題
20世紀初，我國出現(xiàn)的第一本教育心理學著作是1908年由房東岳譯、日本小原又一著的（）。
題型：單項選擇題
教育心理學與兒童心理學的不同之處在于（）。
題型：單項選擇題
提出經(jīng)典性條件作用論的心理學家是（）。
題型：單項選擇題
教育心理學的發(fā)展時期是（）。
題型：單項選擇題
在蘇聯(lián)，被稱為教育心理學之父的心理學家是（）。
題型：單項選擇題