多項選擇題學校教育在影響人發(fā)展上的獨特功能主要表現(xiàn)在()。
A.有效控制影響人發(fā)展的各種因素
B.加強個體發(fā)展
C.對個體發(fā)展的影響具有即時和延時的價值
D.開發(fā)個體特殊才能和發(fā)展個性
E.對個體發(fā)展做出社會性規(guī)范
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1.多項選擇題教育活動中要注意“三結(jié)合”,發(fā)揮教育合力,這“三結(jié)合”所指的三種教育是()。
A.家庭教育
B.道德教育
C.班級教育
D.學校教育
E.社區(qū)教育
2.多項選擇題教育民主化向縱深發(fā)展的主要表現(xiàn)有()。
A.教育普及化的開始
B.提出教育機會均等的口號
C.教育法制化的形成
D.強化教育的國家控制
E.教育精英化的實現(xiàn)
3.多項選擇題我國學校教育層次包括()。
A.幼兒教育
B.初等教育
C.中等教育
D.高等教育
E.學歷教育
4.多項選擇題古希臘把“三藝”作為教育內(nèi)容,這“三藝”是指()。
A.四書
B.文法
C.修辭
D.辯證法
E.論語
5.多項選擇題教育的本質(zhì)特點是()。
A.傳授性
B.積累知識
C.有意識
D.有目的性
E.有序性
最新試題
現(xiàn)代教育重視創(chuàng)新能力的培養(yǎng),同樣,傳統(tǒng)教育也注重創(chuàng)新能力的培養(yǎng)。
題型:判斷題
嚴格意義上的學校教育系統(tǒng)在17世紀下半期已經(jīng)基本形成。
題型:判斷題
相對于制度化教育,非制度化教育改變的不僅是教育形式,更重要的是教育理念。
題型:判斷題
教育在個體身心發(fā)展過程中所起的作用是無條件的。
題型:判斷題
教育的整個過程要圍繞著學生轉(zhuǎn)。
題型:判斷題
學校教育環(huán)境具有極大的人為性。
題型:判斷題
教育不是人類社會特有的社會現(xiàn)象,與人類幾乎是同時產(chǎn)生的。
題型:判斷題
“人只有靠教育才能成為人,人是完全的教育的結(jié)果,”這是柏拉圖的言論。
題型:判斷題
受教育者是接受教育的人,即各級各類學校的學生,是教育實踐活動的對象。
題型:判斷題
1897年,盛宣懷創(chuàng)辦的南洋公堂,其中的外院即為小學,這是我國最早的公立小學堂。
題型:判斷題