A.主體
B.客體
C.內(nèi)容
D.形式
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A.教育法律救濟(jì)
B.教育援助
C.教育保護(hù)
D.教育申訴
A.人身自由
B.人格尊嚴(yán)
C.人身安全
D.財(cái)產(chǎn)
A.責(zé)任的法律規(guī)定性
B.責(zé)任的國(guó)家強(qiáng)制性
C.責(zé)任的專權(quán)追究性
D.歸責(zé)的特定性
A.教育法律關(guān)系
B.教育法律責(zé)任
C.教育法律規(guī)范
D.教育法律義務(wù)
A.教育法律關(guān)系主體的變更
B.教育法律關(guān)系客體的變更
C.教育法律關(guān)系內(nèi)容的變更
D.教育法律關(guān)系沒有變更
最新試題
()是教育法律關(guān)系主體因?qū)嵤┝诉`反教育法的行為,依照有關(guān)法律、法規(guī)的規(guī)定應(yīng)當(dāng)承擔(dān)的帶有強(qiáng)制性的法律后果。
依照法律規(guī)定應(yīng)承擔(dān)的民事法律責(zé)任,是一種以()為主要內(nèi)容的責(zé)任。
基礎(chǔ)教育管理權(quán)屬于()
學(xué)生、教師、學(xué)校的合法權(quán)益受到侵害時(shí),通過一定的手段或途徑,請(qǐng)求政府實(shí)行強(qiáng)制性手段。這種方法或途徑被稱為()
教育政策和法規(guī)的基本功能是()
教育行政復(fù)議的書面形式申請(qǐng)應(yīng)在()日內(nèi)提出復(fù)議申請(qǐng)書。
在通過其他途徑都不能獲得滿意的救濟(jì)時(shí),可以通過()渠道獲得充分的補(bǔ)救。
下列選項(xiàng)中,不屬于教育法律關(guān)系的構(gòu)成要素的是()
法律責(zé)任人人必須承擔(dān),任何違法者不得逃避或拒不承擔(dān)。這體現(xiàn)了()
某中學(xué)規(guī)定:教師遲到一次,罰款10元;缺勤一次,罰款50元。該校的做法()。