多項選擇題小學生的學習特征有（）。

A.低年級小學生對學習的意義難以深刻理解
B.低年級小學生對學習過程的形式感興趣
C.對學習結(jié)果的重視隨年齡的增長而增加
D.對學習常規(guī)缺乏足夠的了解
E.學習動機是希望得到老師的稱贊、父母的夸獎


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1.多項選擇題口語表達的基本要素是（）。

A.語速
B.語音
C.詞匯
D.聲調(diào)
E.句法

2.多項選擇題元認知策略包括（）。

A.復述策略
B.計劃策略
C.努力管理策略
D.監(jiān)視策略
E.調(diào)節(jié)策略

3.多項選擇題教學活動的構(gòu)成有（）。

A.上課
B.作業(yè)
C.輔導
D.成績評定
E.社會實踐

4.多項選擇題教學活動的多種形態(tài)有（）。

A.課內(nèi)
B.課外
C.班級
D.小組
E.個別化

5.多項選擇題教學目標的設(shè)計應(yīng)遵循的基本要求有（）。

A.一般目標與具體目標相結(jié)合
B.集體目標與個人目標相結(jié)合
C.便于檢測
D.難度適中
E.便于記憶

6.多項選擇題教學技能測評的構(gòu)成因素有（）。

A.教學技能評定
B.教學技能測驗
C.教學技能考核
D.教學技能評價
E.教學技能測量

7.多項選擇題教學進度計劃中每章節(jié)的教學時間應(yīng)該包括（）。

A.作業(yè)時間
B.實驗時間
C.講課時間
D.復習檢測時間
E.預習時間

8.多項選擇題影響遷移的主要因素有（）。

A.原有知識經(jīng)驗
B.原有認知結(jié)構(gòu)
C.相似性
D.共同性
E.學習的心向與定勢

9.多項選擇題教學研究的一般程序包括（）。

A.研究課題的選擇
B.研究方案的設(shè)計
C.研究方案的實施
D.論文和報告的撰寫
E.研究成果的鑒定

10.多項選擇題通過常能訓練，可培養(yǎng)學生的（）。

A.自愛能力
B.自理能力
C.自治能力
D.自護能力
E.自學能力