多項選擇題教學活動的多種形態(tài)有（）。

A.課內(nèi)
B.課外
C.班級
D.小組
E.個別化


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1.多項選擇題教學目標的設計應遵循的基本要求有（）。

A.一般目標與具體目標相結合
B.集體目標與個人目標相結合
C.便于檢測
D.難度適中
E.便于記憶

2.多項選擇題教學技能測評的構成因素有（）。

A.教學技能評定
B.教學技能測驗
C.教學技能考核
D.教學技能評價
E.教學技能測量

3.多項選擇題教學進度計劃中每章節(jié)的教學時間應該包括（）。

A.作業(yè)時間
B.實驗時間
C.講課時間
D.復習檢測時間
E.預習時間

4.多項選擇題影響遷移的主要因素有（）。

A.原有知識經(jīng)驗
B.原有認知結構
C.相似性
D.共同性
E.學習的心向與定勢

5.多項選擇題教學研究的一般程序包括（）。

A.研究課題的選擇
B.研究方案的設計
C.研究方案的實施
D.論文和報告的撰寫
E.研究成果的鑒定