單項(xiàng)選擇題加德納提出的智力理論是（）。

A.智力二因素論
B.智力結(jié)構(gòu)論
C.智力多元論
D.智力三元論


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2.單項(xiàng)選擇題衡量教師教學(xué)和學(xué)生學(xué)習(xí)質(zhì)量的標(biāo)準(zhǔn)是（）。

A.教學(xué)計(jì)劃
B.教學(xué)大綱
C.考試成績
D.升學(xué)率

3.單項(xiàng)選擇題一份教案的核心是（）。

A.提出教學(xué)目的
B.選擇教學(xué)方法
C.涉及教學(xué)進(jìn)程
D.規(guī)劃板書內(nèi)容

4.單項(xiàng)選擇題啟發(fā)式教學(xué)最早可見于（）。

A.孔子
B.柏拉圖
C.杜威
D.盧梭

5.單項(xiàng)選擇題采取一個模式，用一個標(biāo)準(zhǔn)要求學(xué)生，這根本上是對教育上的（）的關(guān)系及其意義缺乏正確的認(rèn)識所致。

A.自然性與社會性
B.受動性與能動性
C.共性與個性
D.方向性與現(xiàn)實(shí)性

6.單項(xiàng)選擇題“教學(xué)相長”這一提法（）。

A.最早出現(xiàn)于《論語》
B.指明了教師在教學(xué)活動中的主導(dǎo)地位
C.說明教學(xué)過程包含教師的教和學(xué)生的學(xué)兩個要素
D.突出學(xué)生的自主學(xué)習(xí)能力

7.單項(xiàng)選擇題古人所說的“學(xué)不躐等”體現(xiàn)了（）。

A.因材施教的教學(xué)原則
B.啟發(fā)性教學(xué)原則
C.循序漸進(jìn)的教學(xué)原則
D.鞏固性教學(xué)原則

8.單項(xiàng)選擇題以實(shí)踐作業(yè)為主的興趣小組屬于（）。

A.技術(shù)小組
B.學(xué)科小組
C.藝術(shù)小組
D.體育小組

10.單項(xiàng)選擇題（）型的課堂氣氛最有助于知識的學(xué)習(xí)。

A.集權(quán)
B.權(quán)威
C.教師主導(dǎo)
D.民主