問答題喝完飲料的飲料瓶蓋、吃完的藥瓶蓋等不用的瓶蓋隨處可見，如果扔掉，只能是生活垃圾。請設(shè)計一個活動，讓幼兒將瓶蓋重新利用起來，使其懂得再利用的好處。
最新試題
特色教育活動環(huán)境創(chuàng)設(shè)的情感要求也可以說是特色教育活動環(huán)境創(chuàng)設(shè)的（）
題型：單項選擇題
幼兒園環(huán)境創(chuàng)設(shè)主要是指（）。
題型：單項選擇題
關(guān)于評價法在幼兒園環(huán)境創(chuàng)設(shè)中的使用，不正確的是（）。
題型：單項選擇題
充分利用當?shù)氐淖匀粌?yōu)勢，為幼兒修沙坑，讓幼兒在沙坑里做造型、進行結(jié)構(gòu)游戲，用樹枝在沙上畫畫、寫字。這一環(huán)境創(chuàng)設(shè)貫徹的是（）原則。
題型：單項選擇題
對于兒童參與材料投放和活動室環(huán)境創(chuàng)設(shè)的整個過程，下列哪項說法是錯誤的？（）
題型：單項選擇題
在幼兒園中大致將節(jié)日分為三大主題，即（）
題型：多項選擇題
下列選項中不屬于幼兒園戶外環(huán)境的是（）。
題型：單項選擇題
教師能利用環(huán)境來激發(fā)和保持幼兒的活動積極性，能幫助幼兒利用環(huán)境的條件來發(fā)展自己，這指的是幼兒教師（）。
題型：單項選擇題
幼兒園特色教育活動環(huán)境的要素中知識建構(gòu)要素包括（）
題型：多項選擇題
幼兒園的節(jié)日環(huán)境需要隨時的評價和調(diào)整，應(yīng)根據(jù)不同的季節(jié)特征、不同活動的內(nèi)涵、（）以及節(jié)日活動的進展不斷的更新與變換。
題型：單項選擇題