A.華生
B.格塞爾
C.洛克
D.弗洛伊德
你可能感興趣的試題
A.開設哪些學科
B.各門學科開設的順序
C.各門學科的教學時間
D.各門學科的教學方法
A.地方課程
B.校本課程
C.國家課程
D.學科課程
A.杜威
B.孟祿
C.愛爾維修
D.高爾頓
A.復雜性
B.示范性
C.創(chuàng)造性
D.長期性
A.活動課程
B.綜合課程
C.顯性課程
D.隱性課程
最新試題
某學校學生因為吃過學校食堂加工不當的事物,造成集體食物中毒……此時應該負責的學校職能部門是()
奧利瓦認為課程是學習者在學校指導下所獲得的全部經驗的計劃和方案。奧利瓦的這種觀存意味著課程即()
實施義務教育()①是國家對人民的義務②是學生對家庭的義務③是家長對國家和社會的義務④是公民應盡的一項基本義務
北京某小學設計開發(fā)了百余種具有民族特色的體育游戲項目,作為以身體練習為主要手段,以促進學生健康為主要目的課程,從課程類型的角度看民族體育”課屬于()
我國義務教育要求“義務教育辦學不以營利為目的”,體現(xiàn)了義務教育的()特征。
身處教育實踐第一線的研究者與受過專門訓練的科學研究者密切協(xié)作,以教育實踐中存在的某一問題作為研究對象,通過合作研究,再把研究結果應用到自身從事的教育實踐中的一種研究方法,這種研究方法是()
很多小學現(xiàn)在開始開設信息技術、勞動與技術教育等課程,這些課程在課程性質上屬于屬于()。
孟祿認為“全部教育都歸之于兒童對成人的無意識模仿”,這種觀點是教育起源論中的()
學校行政體系中最基層的行政組織是()
實施義務教育()。①是國家對人民的義務②是學生對家庭的義務③是家長對國家和社會的義務④是公民應盡的一項基本義務