單項(xiàng)選擇題班主任孫老師經(jīng)常對(duì)學(xué)生說(shuō):“知識(shí)改變命運(yùn),分?jǐn)?shù)才是硬道理。”他自己出錢設(shè)立了“班主任基金”,用于獎(jiǎng)勵(lì)每學(xué)期期末前三名的學(xué)生,孫老師的做法()。

A.正確,物質(zhì)獎(jiǎng)勵(lì)具有良好的激勵(lì)作用
B.不正確,違背了廉潔從教要求
C.正確,考試成績(jī)是衡量學(xué)生的主要依據(jù)
D.不正確,考試成績(jī)不是評(píng)價(jià)學(xué)生的唯一指標(biāo)


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1.單項(xiàng)選擇題每天入園前,某幼兒園學(xué)生都要在校門口接受值日學(xué)生的“搜身”檢查。幼兒園回應(yīng)稱這樣做是為了檢查學(xué)生是否帶了零食或者小玩具進(jìn)入校園。這種做法()。

A.正確,為了保護(hù)學(xué)生安全
B.錯(cuò)誤,侵犯了學(xué)生的人身自由權(quán)
C.正確,能夠使校園環(huán)境保持整潔
D.錯(cuò)誤,侵犯了學(xué)生的財(cái)產(chǎn)權(quán)

2.單項(xiàng)選擇題某校教師讓學(xué)生把“我要專心學(xué)習(xí),提高成績(jī)”抄700遍,這種做法()。

A.正確,能夠使學(xué)生養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣
B.錯(cuò)誤,是一種體罰或者變相體罰行為
C.正確,能夠提高學(xué)生學(xué)習(xí)成績(jī)
D.錯(cuò)誤,不能端正學(xué)生學(xué)習(xí)態(tài)度

4.單項(xiàng)選擇題班主任在日常教育教學(xué)管理中,有采取適當(dāng)方式對(duì)學(xué)生進(jìn)行()的權(quán)利。

A.思想引導(dǎo)
B.紀(jì)律約束
C.批評(píng)教育
D.教育感化

5.單項(xiàng)選擇題中小學(xué)校()聘用曾經(jīng)因故意犯罪被依法剝奪政治權(quán)利的人擔(dān)任工作人員。

A.可以
B.不得
C.特殊情況可以
D.經(jīng)批準(zhǔn)可以

最新試題

《中華人民共和國(guó)教師法》規(guī)定,教師進(jìn)行教育教學(xué)活動(dòng),開展教育教學(xué)改革實(shí)驗(yàn),從事科學(xué)研究,是每個(gè)教師的()。

題型:?jiǎn)雾?xiàng)選擇題

下列情形中,學(xué)校不可以解聘教師的是()。

題型:?jiǎn)雾?xiàng)選擇題

班主任在日常教育教學(xué)管理中,有采取適當(dāng)方式對(duì)學(xué)生進(jìn)行()的權(quán)利。

題型:?jiǎn)雾?xiàng)選擇題

運(yùn)用相關(guān)知識(shí)評(píng)析這位老師的做法。

題型:?jiǎn)柎痤}

明清之際,思想家、教育家黃宗羲早就指出:“道之未聞,業(yè)之未精,有惑而不能解,則非師也?!碧招兄?jiǎng)t更明確地說(shuō):“要想學(xué)生好學(xué),必須先生好學(xué),唯有學(xué)而不厭的先生才能教出學(xué)而不厭的學(xué)生?!边@些都說(shuō)明教師具有()的義務(wù)。

題型:?jiǎn)雾?xiàng)選擇題

某班主任經(jīng)常私拆學(xué)生的信件,目的是檢查學(xué)生是否有不良行為,掌握學(xué)生思想現(xiàn)狀,班主任的做法()。

題型:?jiǎn)雾?xiàng)選擇題

某校教師讓學(xué)生把“我要專心學(xué)習(xí),提高成績(jī)”抄700遍,這種做法()。

題型:?jiǎn)雾?xiàng)選擇題

教師認(rèn)為行政機(jī)關(guān)的具體行政行為侵犯其合法權(quán)益,應(yīng)當(dāng)自知道具體行政行為之日起()日內(nèi)提起行政復(fù)議,法律、法規(guī)規(guī)定超過(guò)此時(shí)限的除外。

題型:?jiǎn)雾?xiàng)選擇題

依法執(zhí)教的要求不包括()。

題型:?jiǎn)雾?xiàng)選擇題

某校對(duì)違反校規(guī)的學(xué)生進(jìn)行罰款,該校的做法()。

題型:?jiǎn)雾?xiàng)選擇題