國家實行（）制度。中國公民凡遵守憲法和法律，熱愛教育事業(yè)，具有良好的思想品德，具備本法規(guī)定的學歷或者經(jīng)國家教師資格考試合格，有教育教學能力，經(jīng)認定合格的，可以取得教師資格。

凡年滿（）周歲的兒童，其父母或者其他法定監(jiān)護人應當送其入學并完成義務教育；條件不具備的地區(qū)的兒童，可以推遲到（）周歲。

請談談如何看待教師的體罰行為？

請結(jié)合相關法律法規(guī)分析李老師的行為。

我國義務教育的立法宗旨是發(fā)展（）。

杜某6歲的兒子在幼兒園上學期間，因與小朋友潘某發(fā)生口角并將其打傷，潘某花去醫(yī)藥費近萬元。這一損失應由誰負責？（）

對未完成義務教育的未成年犯和被采取強制性教育措施的未成年人應當進行義務教育，所需經(jīng)費由（）予以保障。

教師資格考試科目、標準和考試大綱的審定部門是（）。

我國《未成年人保護法》規(guī)定，國家對未成年人實行（）。

制定目的在于加強幼兒園的科學管理，提高保育和教育質(zhì)量的法規(guī)是（）。