幼兒園活動區(qū)教育的特點是什么？

幼兒是如何影響課程的實施過程的？

在幼兒園課程內容的選擇中如何貫徹價值性原則？

幼兒園課程評價應如何貫徹公平性原則？

簡述幼兒園集體教學的優(yōu)點和局限性。

幼兒園課程和幼兒游戲的關系如何？

選擇和確立幼兒園的課程目標有哪些依據？

在幼兒園課程中，幼兒應掌握那些基本技能？

幼兒園全域性的課程應包含哪些方面的內容？

簡述幼兒園項目活動的教育價值。