新入園的幼兒，看見媽媽離去時，會傷心地哭，當媽媽的身影消失后，經(jīng)老師勸導(dǎo)，很快就會愉快起來，如果媽媽再次從窗口出現(xiàn)，又會引起孩子的不愉快情緒。這表明（）。

下列哪種方法不利于緩解或調(diào)整幼兒激動的情緒？（）

幼兒初期的孩子往往問“這是什么”，逐漸發(fā)展到問“為什么”“怎么樣”等。這是（）的表現(xiàn)形式。

情緒情感的自我調(diào)節(jié)化主要表現(xiàn)在三個方面，其中不包括（）。

（）認為幼兒情緒分化的過程可以分為三個階段：泛化階段、分化階段和系統(tǒng)化階段。

不但關(guān)心自己在行動中是否符合道德標準，而且開始關(guān)心別人的行為是否符合道德標準，由此產(chǎn)生相應(yīng)的情緒，這是（）幼兒道德感發(fā)展的表現(xiàn)。

幼兒表情社會化的發(fā)展主要包括兩個方面：一是理解（辨別）面部表情的能力；二是（）。

兒童情緒的內(nèi)隱性出現(xiàn)在（）。

華生認為，新生兒害怕兩種事件，即（）。

（）是由于限制新生兒運動引起的。