幼兒的德育目標(biāo)強(qiáng)調(diào)從感受入手，培養(yǎng)最基本的品質(zhì)和良好的行為習(xí)慣。

因幼兒思維能力的局限，德育原則和方法手段必須直觀、形象、具體，才容易為幼兒所理解和接受。

幼兒德育的目標(biāo)是根據(jù)我國的教育目標(biāo)和幼兒心里特點(diǎn)制定的。

人的每一種品德都由（）四要素構(gòu)成。

智力因素與非智力因素是智力活動的兩個(gè)方面。

藝術(shù)教育活動是幼兒美育的主要途徑是。（）

下列屬于自然界常識是（）

教師要利用一日生活中的各種生活情境引導(dǎo)幼兒學(xué)習(xí)和思考。

幼兒德育必須從情感入手，只放在德育行為的形成上。

幼兒道德認(rèn)識的發(fā)展存在個(gè)別差異性和條理性的特點(diǎn)。