幼兒德育的目標是根據(jù)我國的教育目標和幼兒心里特點制定的。

愛家鄉(xiāng)、愛祖國的培養(yǎng)要從人物入手。

非智力因素包括（）

幼兒應當學習的社會行為規(guī)范主要有（）

幼兒德育實質(zhì)上就是幫助幼兒社會化的過程。

幼兒德育必須從情感入手，只放在德育行為的形成上。

（）是向幼兒進行德育的前提，也是幼兒身心健全發(fā)展的重要條件。

藝術(shù)教育活動是幼兒美育的主要途徑是。（）

必須從培養(yǎng)幼兒對周圍的人和事，對周圍生活的愛入手，由遠及近，逐步擴大范圍。

（）的情感是人們思想和品德發(fā)展的基礎，是人們開拓前進的強大動力。