簡述皮亞杰思維發(fā)展的階段。

試述教育和發(fā)展的辯證關系。

簡述兒童年心理學產(chǎn)生的歷史原因。

簡述遺傳決定論的主要觀點并對其簡要評述。

簡述格賽爾及其成熟勢力說。

簡述心理的種系發(fā)展。

簡述兒童發(fā)展心理學的基本原則。

結(jié)合教育實際，論述遺傳、環(huán)境和教育在兒童心理發(fā)展上的作用。

嬰兒期言語發(fā)展，可以劃分為哪兩個階段？

簡述遺傳在兒童心理發(fā)展中的作用。