試述教育和發(fā)展的辯證關系。

簡述乳兒動作發(fā)展的一般規(guī)律。

嬰兒期言語發(fā)展，可以劃分為哪兩個階段？

簡述皮亞杰兒童心理發(fā)展學說的主要內容。

結合教育實際，論述遺傳、環(huán)境和教育在兒童心理發(fā)展上的作用。

簡述兒童發(fā)展心理學的基本原則。

簡述霍爾及其復演學說。

簡述兒童心理年齡特征的穩(wěn)定性和可變性的原因。

簡述行為主義的主要理論觀點。

簡述兒童發(fā)展心理學研究的一般過程。